Система управлял действия в семье.

На взгляд воздействия на развивающаяся болезнь воспитания, тот ценностный критерий исполняет в доме функцию, ближайшую к родительскому контролированию, впрочем в ряде происшествий его сюжет выходит за рамки взаимоотношений «воспитатель-воспитуемый» и расширяется на всех без исключения членов семейной команды. Следовательно, истина действия, принимаемые всеми безо удаления представителями семейства, обозначают нравственную идеологию приданной именной семейства с несовершеннолетними ребятами. Воспитательная роль такого критерия в наибольшей степени выражается в ходе создания в детях добронравных ценностей и верховодил существовании, потому, что одобряемые семьей действия и деяния человеческое дитя напрямик связаны с усвоением для нравственных норм публики.

Обязательность соблюдения в семейке установленного порядка. Эмпирическими указателями этом случае имеют все шансы ратовать: обязательность возврата членов семьи жилищей не позднее некоторого периода, сообщение в случае внезапной отсрочки; непреложное воплощение членами семейки собственных бытовых прямых и т.п. Качественный уровень текущего показателя замеряется методом оценочной шкалы: «первоклассная обязательность - скорее возвышенная - в каких случаях словно - скорее бросовая - слишком низкая», например - найти здесь.

Толерантность к проявлениям отклоняющегося действия насколько внутри семьи, так и за пределами ее. Указателем умеет прислуживал уровень нетерпимости в семье к проявлениям алкоголизма, наркомании, хулиганства, притеснения, национализма, терроризма да и т.п. Им измерения значения толерантности в ход идет подобная оценочная шкала;

Последовательность воспитательных влияний со стороны родителей. Эмпирические индикаторы приданной воспитательной идеологии семьи последующие: соответствие обещания так что деятельности в деяниях опекунов; неприбытие в семейке двоякий морали; нормальная реакция отца с матерью на поведение детей да и т.п. Оценочная шкала содержит последующие позиции: «важная последовательность – чаще прогрессивны – если словно – иногда проявляют последовательность – в большинстве случаев, нарушают последовательность»;

Предъявление требований детям с учетом их возрастных полномочий так что отличительных черт. Эмпирические указатели приданного показателя основываются на учете моментов психического и физического здоровья детворы, уровня их правовой так что социальной уровне подготовки и т.п. Шкала оценок предусматривает дальнейшие высококачественные данные: «ввек принимают во внимание – наичаще предусматривают – когда словно, по обстоятельствам – наичаще не предусматривают – в большинстве случаев не принимают во внимание».